Essa foi a primeira semana de introdução ao Projeto Educação e Tecnologia.
Estive muito ansiosa, pois nós, Educadores, sabemos que para cada grupo de idade há a necessidade de uma metodologia diferenciada para que haja compreensão e comunicação,e acima de tudo aprendizagem de qualidade.
É um momento de AÇÃO-REFLEXÃO-AÇÃO. Um momento de adaptação, de observação, de modificações.
Nesse momento um turbilhão de coisas aconteceram. Desde o 1º ano ao 5º ano.
Iniciamos com uma apresentação do ambiente e seus recursos e do profissional que os irão acompanhar (eu).
Assistiram ao vídeo que traz a história de um menino que tem dúvidas sobre o nome das coisas.
Realizei uma pesquisa informal das crianças que em casa tem acesso ao computador, a internet, a sites de relacionamentos e se conheciam ou já ouviram falar de BLOG?
Questionei sobre eles terem dúvidas a quem recorrem? E onde poderiam recorrer para realizarem suas pesquisas e tirarem suas dúvidas?
E fechamos com o vídeo da Kika com suas dúvidas.
Percebi que: uma grande parte das crianças tem acesso a computador e internet em casa ou casa de parentes.
E digamos, talvez,cerca de metade de crianças já participam, ou só, ou com a ajuda de um adulto de sites de relacionamentos.
Antes de assistirem o segundo vídeo muitos colocaram perguntas de dúvidas que já haviam tido ou que tem.
E o impacto do uso da ferramenta BLOG para publicação de suas pesquisas me pareceu bem mais próximo da realidade de alunos de 4º e 5º anos.
Enfim, a primeira impressão foi positiva, com percalços no caminho, como em qualquer situação da vida.
Deixo aqui um recadinho especial a todos os professores do Ferreira Paes que me acompanharam nessa primeria semana: MUITO OBRIGADA PELO APOIO, COMPREENSÃO!!!
O primeiro passo foi dado!!!
Valdirene.
